職場体験の受入れ
東京オフィスにて岐阜県加茂郡七宗町立神渕(かぶち)中学校 3 年生の 3 名の職場体験を受け入れました。
3 日間の東京研修の合間に、 WIP での研修を選んでくれました。
神渕中学校では、首都東京で仕事を体験することにより、自分の生き方を考えることをねらいとしているとのこと。通訳や翻訳をはじめとする国際関係の仕事に興味がある 3 人はとても仲がよく、そろって英語が大好きなんだそうです。担当コーディネータの伊藤、隠善は 3 名分の名刺を作成し、体験メニューを準備、スケジュールを組んで迎え入れました。
スケジュール
| 9:00 |
来社 |
| 9:00-9:30 |
日程説明
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| 9:30-10:00 |
英語で自己紹介文作成
オフィスの方に自己紹介
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| 10:00-10:10 |
WIPのお仕事説明 |
| 10:10-10:30 |
ベテラン社員さんへインタビュー
名刺交換にも挑戦
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| 10:30-11:00 |
英語の自己紹介をメールで送ろう
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| 11:00-12:00 |
ネイティブスピーカーと英会話タイム
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| 12:00-13:00 |
昼休憩 |
| 13:00-14:00 |
日本語の数詞クイズ
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| 14:00-15:30 |
翻訳業務用ソフト使用体験
*文字カウントソフトを利用して文字カウントに挑戦
*用語集作成のお手伝い
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| 15:30-15:45 |
ネイティブスピーカーからの英文添削結果 |
| 15:45-16:00 |
感想文記入 |
体験模様
■自己紹介文作成、メール送信 |
とても一生懸命に、英文を入力しているのが印象的でした。 |
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■ネイティブスピーカーとの英会話タイム |
少し緊張しながらも、英語を使って実際に話すのをとても楽しんでくれました。
一番印象的だったのもネイティブスピーカーとの会話だったとか。 |
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■翻訳業務用ソフト使用体験 |
使用方法を説明すると、難なく使いこなしてしまいました。
飲み込みの速さに驚きです。 |
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3人の感想文より (抜粋)
「ネイティブスピーカーとの会話はとても緊張しました。自分のことを一生懸命伝えようとして大変でしたが、楽しかったです。」
「国際関係の仕事は英語だけではなく、いろんな事を学ばなければならないことがわかりました。」
「英語に日本語の力が関係してくるなんて知りませんでした。びっくり!」
「将来の夢は通訳ですが、どんな資格を取ればよいか教わりました。」
「コーディネータさんたちが丁寧な言葉遣いをしてくださっている姿を見て、年下や知っている人同士でも、やはり言葉遣いは大事だと思いました。」
「ネイティブとの会話を通して、単語を聞き取れば大体の意味はわかるけど、通訳はその人が言った言葉を正確に伝えなくてはいけないので、通訳の厳しさも学びました。」
「これから努力して、将来の夢に近づけるようにがんばります。」
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